本网讯 近日，校党委书记谢冠华率队前往封开县、郁南县，就纵向帮扶欠发达地区“三所学校”以及县中质量提升相关工作展开深入调研。副校长唐冬冬、党政办公室、教师教育学院、电子与电气工程学院、环境与化学工程学院、旅游与历史文化学院、教师教育学院等部门负责人参加调研。

在座谈交流环节，谢冠华指出，帮扶工作要提高政治站位，增强责任感，契合地方教育发展路径。探索地方基础教育特色化、差异化发展模式，精准对标需求，集中有限资源办实事。以“精准帮扶、协同创新”为准则，构建“资源共享、责任共担、发展共赢”的长效机制，紧密对接教育需求，深化教育协作，确保帮扶成效落地生根。唐冬冬提出帮扶工作应秉持“有点有面”原则，以点带面推进，着重开展校本课程开发、数字化教学资源共建等项目，并通过“送教进校”为地方教育高质量发展注入新动力。云浮市领导、郁南县和封开县主要领导、地方相关部门及地方学校代表分别参与座谈并进行了深入交流。

随后，调研组前往梧州学院，学习借鉴该校在学科建设、人才培养及服务地方等领域的先进经验，与梧州学院党委书记童晓晖及相关部门负责人就专业特色建设、办学改革等方面进行深度交流，共同探寻合作发展新路径，实现优势互补、共同进步。调研组一行还参观了梧州学院的西江航运水情大数据平台、广西机器视觉与智能控制重点实验室、宝石文化博物馆等场所。